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학교폭력
[법무법인 이든 성공사례] 학교폭력언어폭력, 사실관계 소명으로 1호처분을 받은 성공사례
학교폭력언어폭력, 사실관계 소명으로 1호처분을 받은 성공사례
양지현 대표변호사
학교폭력 성공사례

LAWFIRM EDEN

학교폭력 서면사과 처분에 불복하여 대응한 사례

1. 학생 간 언쟁으로 학교폭력 가해학생 조치가 문제 된 사건

학교생활 중 발생한 감정적 충돌과 언어폭력 신고로 학교폭력 절차에 회부된 의뢰인

2. 진술 불일치와 객관적 증거 부족을 중심으로 한 사실관계 소명

당사자 간 상반된 주장과 사건 발생 경위를 분석하여 일방적인 가해 여부 및 학교폭력 인정 범위를 검토

3. 일부 신고 내용 불인정, 경미한 1호 서면사과 조치 결정

실제 인정된 행위와 사건의 구체적인 정황을 토대로 최종 1호 서면사과 조치로 마무리된 사례

 

학교폭력은 신체적인 폭행뿐만 아니라 학생 사이에서 발생한 언쟁이나 모욕적인 발언 등 언어폭력으로도 인정될 수 있습니다.

 

그러나 모든 갈등 상황이 동일한 수준의 학교폭력으로 판단되는 것은 아닌데요.

 

특히 당사자 간 진술이 엇갈리거나 상호 감정적인 충돌이 있었던 사건이라면, 실제 발생한 행위와 객관적인 증거를 면밀하게 검토하는 과정이 중요합니다.

 

이번 사례에서는 학교폭력언어폭력 사안에서 사실관계와 사건의 경위를 정리하고 소명하여, 최종적으로 1호 서면사과 조치로 마무리된 과정을 살펴보겠습니다.

 

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1. 학생 간 언쟁으로 학교폭력 가해학생 조치가 문제 된 사건

 

의뢰인은 학교생활 중 또래 학생과 갈등을 겪었고, 이 과정에서 발생한 언쟁과 감정적인 충돌이 학교폭력언어폭력 사안으로 접수되어 학교폭력대책심의위원회 절차를 거치게 되었습니다.

 

사건 당시 학생들 사이에는 서로 감정이 격해진 상황에서 말다툼이 발생하였으며, 이후 일부 언행이 학교폭력에 해당한다는 주장이 제기되었는데요.

 

그러나 구체적인 사건 경위와 발언 내용에 대해서는 당사자 간 진술이 엇갈렸고, 일부 신고 내용은 객관적인 자료만으로 사실관계를 명확하게 확인하기 어려운 상황이었습니다.

 

이에 의뢰인 측은 단순히 학교폭력 신고가 이루어졌다는 이유만으로 모든 주장을 인정하기보다는, 실제 발생한 행위와 사건의 전후 사정을 구분하여 대응할 필요가 있다고 판단하였습니다.

 

특히 상호 간 갈등이 있었던 상황에서 의뢰인에게 일방적인 책임을 인정할 수 있는지, 신고된 언행이 모두 학교폭력으로 인정될 수 있는지가 주요 쟁점이 되었습니다.

 

2. 진술 불일치와 객관적 증거 부족을 중심으로 한 사실관계 소명

 

본 사건에서는 학교폭력으로 신고된 개별 행위의 사실 여부를 확인하고, 학생들 사이에서 발생한 갈등의 전체적인 맥락을 파악하는 것이 중요했습니다.

 

특히 피해 주장과 실제 확인되는 정황 사이에 차이가 있는 부분을 살펴보면서, 단편적인 진술만으로 의뢰인의 모든 언행을 일방적인 가해 행위로 판단하기 어렵다는 점을 중심으로 소명하였죠 .

 

아울러 의뢰인과 보호자는 사건 이후 자신의 언행을 돌아보고 재발 방지를 위한 의지를 전달하면서도, 확인되지 않은 신고 내용까지 책임을 부담하는 것은 적절하지 않다는 취지로 입장을 정리하였습니다.

 

이처럼 사실관계에 대한 소명과 반성 및 재발 방지 의지를 함께 제시하여, 사건의 경중에 상응하는 조치가 검토될 수 있도록 대응하였습니다.

 

 

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3. 일부 신고 내용 불인정, 경미한 1호 서면사과 조치 결정

 

학교폭력대책심의위원회에서는 당사자들의 진술과 제출된 자료 등을 종합적으로 검토하였으며, 일부 신고 내용에 대해서는 객관적인 증거가 부족하여 사실로 인정하기 어렵다는 판단이 이루어졌습니다.

 

다만 의뢰인의 일부 언행은 학교폭력에 해당하는 것으로 인정되었고, 이에 따라 가해학생 조치의 필요성과 적정성이 함께 검토되었죠.

 

그 결과 의뢰인에게는 전학이나 학급교체, 출석정지 등 중대한 조치가 아닌 학교폭력예방법 제17조 제1항 제1호에 따른 서면사과 조치가 결정되었습니다.

 

이번 사례는 학교폭력언어폭력으로 신고된 사건에서도 개별 행위의 사실관계와 객관적인 증거를 면밀히 검토하고, 실제 인정되는 행위의 범위에 맞춰 대응하는 것이 중요하다는 점을 보여줍니다.

 

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